As medidas de capacidade fazem parte do cotidiano dos alunos, aparecendo em embalagens, receitas, medicamentos e outras situações práticas. Por isso, é essencial que os estudantes saibam converter unidades, interpretar informações e resolver problemas relacionados a esse conteúdo. A atividade a seguir traz 7 exercícios cuidadosamente selecionados, que envolvem conversões, problemas contextualizados, múltipla escolha e […]
As mudanças de estado físico da matéria, fusão, solidificação, vaporização, condensação e sublimação, são fenômenos presentes no cotidiano e fundamentais para compreender processos naturais e tecnológicos. A BNCC, na habilidade EF09CI01, orienta que o estudante investigue essas transformações e as explique considerando o modelo de constituição submicroscópica da matéria, que descreve a organização e o
Dominar a ortografia correta das palavras com “g” e “j” pode ser um desafio para os alunos dos anos iniciais do Ensino Fundamental. Por isso, esta atividade foi elaborada especialmente para o 3º e 4º ano, visando reforçar o reconhecimento dessas letras e sua aplicação adequada nas palavras. O material que preparamos pode ser utilizado
A BNCC (EF08HI01) orienta que os alunos identifiquem os principais aspectos conceituais do Iluminismo e discutam sua relação com a organização do mundo contemporâneo.O Iluminismo, também conhecido como “Século das Luzes”, foi um movimento intelectual que marcou os séculos XVII e XVIII. Baseado na razão, na ciência e na busca pelo conhecimento, ele questionou a
A BNCC (EF08GE03) orienta que os estudantes devem analisar aspectos representativos da dinâmica demográfica, levando em conta características da população como perfil etário, crescimento vegetativo e mobilidade espacial.Compreender esses conceitos é essencial para entender como as sociedades se organizam, como as cidades crescem e como as pessoas se deslocam no território.Nesta atividade, vamos trabalhar com
No 6º ano do Ensino Fundamental, conforme a habilidade EF06CI01 da BNCC, os estudantes devem ser capazes de classificar misturas de dois ou mais materiais como homogêneas ou heterogêneas, reconhecendo exemplos no dia a dia.Compreender esse conceito é essencial para que eles percebam como os materiais interagem e se combinam, seja na cozinha, na indústria
A modernidade, na perspectiva europeia, é marcada por grandes transformações ocorridas entre os séculos XV e XVIII. Esse período foi caracterizado pelo avanço da ciência, pelo desenvolvimento do comércio, pela valorização da razão e pela ampliação das fronteiras através das grandes navegações. No entanto, apesar dos avanços, a modernidade também gerou processos de inclusão e
O sistema nervoso é um dos principais responsáveis por coordenar as funções do corpo humano e permitir a interação com o ambiente. Estudar o cérebro, a medula espinhal e os nervos possibilita aos alunos entenderem como sentimos, pensamos, nos movemos e reagimos aos estímulos. Esta atividade tem como objetivo desenvolver a compreensão do funcionamento do
Trabalhar a interpretação de imagens e mensagens presentes na mídia é essencial para formar um olhar crítico nos alunos. A habilidade EF07GE01 da BNCC propõe que os estudantes avaliem ideias e estereótipos sobre as paisagens e a formação territorial do Brasil, a partir de exemplos extraídos dos meios de comunicação.Nesta atividade, vamos analisar fotografias, reportagens
De acordo com a BNCC (EF07CI01), no 7º ano do Ensino Fundamental os alunos devem discutir a aplicação, ao longo da história, das máquinas simples e propor soluções e invenções para a realização de tarefas mecânicas cotidianas. As máquinas simples, como alavancas, roldanas, rodas e eixos, planos inclinados, parafusos e cunhas, estão presentes na vida
